I dette forløb er det fokus på et af bogens temaer, børn i dysfunktionelle familier.
Hvordan har de børn det, hvad kendetegner gode forældre - hvad kendetegner dårlige forældre? Der bliver i forløbet også arbejde med elevernes forståelse og tolkning af romanen.
Derudover skal eleverne også skal skrive et essay, hvor de reflekterer over at tvangsfjerne
børn.
Til forløbet er udarbejdet sproglige - og grammatiske opgaverne, der tager afsæt i romanen.
Hvordan har de børn det, hvad kendetegner gode forældre - hvad kendetegner dårlige forældre? Der bliver i forløbet også arbejde med elevernes forståelse og tolkning af romanen.
Derudover skal eleverne også skal skrive et essay, hvor de reflekterer over at tvangsfjerne
børn.
Til forløbet er udarbejdet sproglige - og grammatiske opgaverne, der tager afsæt i romanen.
Hent forløbet gratis HER
Hent samtalekort gratis HER
Kommentarer
Send en kommentar